27 marca 2018 r. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. gen. Władysława Sikorskiego w Stalowej Woli odbył się konkurs piosenki angielskiej YOU CAN SING, w którym wzięły udział uczennice naszej szkoły: Emilia Tworek (kl. II gimnazjum) oraz Alicja Turek, Emilia Czerepak i Joanna Tworek (kl. VII).

Tematyką utworów tegorocznej edycji było hasło „Join the Joyride. Z piosenką w podróży". Wszyscy wykonawcy zaprezentowali wysoki poziom wokalny oraz aranżacyjny prezentując doskonale dobrane do tematyki konkursu utwory.

Jury w składzie: Ewa Woynarowska, nauczyciel Państwowej Szkoły Muzycznej, Edward Horoszko, dyrygent chóru Lasowiacy oraz Nadsańskiej Orkiestry Kameralnej, laureat nagrody Osobowość Roku 2018, Andrzej Stępień, aranżer, opiekun zespołu muzyczno-tanecznego Pasja, Beata Polak, nauczyciel języka angielskiego w ZSP nr 1, oceniało walory głosowe uczniów, interpretację, dobór repertuaru, poprawność językową oraz ogólne wrażenia artystyczne.

Emilia Tworek z utworem "Cups" Anny Kendrick zdobyła wyróżnienie. Opiekę językową nad uczennicami sprawowały p. Anna Szypuła i p. Karolina Ozdoba.

Serdecznie gratulujemy!

Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs pt. „Palmy i ozdoby wielkanocne”. Prace wykonane przez uczniów zostały zaprezentowane na „IV Festiwalu Wielkanocnym potraw i rękodzieła artystycznego” w Gorzycach, który odbył się 25 marca oraz wzięły udział w szkolnym kiermaszu wielkanocnym.

Miło nam poinformować, że stoisko sołectwa Sokolniki zajęło drugie miejsce w głosowaniu na najpiękniej zaaranżowane stoisko. Gratulujemy!

Więcej informacji na temat festiwalu 

http://www.gminagorzyce.pl/j3/index.php/serwis-tematyczny/gmina/2689-kolorowy-festiwal-w-gorzycach

23 marca w Gorzycach odbył się Turniej Minisiatkówki dziewcząt i chłopców na szczeblu gminnym, w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

W turnieju wzięło udział 4 szkoły z naszej gminy (SP 2 Gorzyce, SP Trześń, SP Frumany oraz SP Sokolniki) łącznie ok. 53 zawodników. 

Pod opieką trenera, p. mgr Marty Łysiak drużyna dziewcząt zajęła III miejsce, zaś chłopcy IV miejsce. 

Drużyna dziewcząt wystąpiła w składzie: - Maja Dul VI - Oliwia Wódz VI - Jessica Stasiak VI - Aleksandra Krudysz VI - Amelia Jamroziewicz VI - Karolina Tomczyk VI - Kamila Kabat VI - Sandra Pikus V - Natalia Macias V - Zuzanna Dul IV a - Natalia Łysiak IV b.

Drużyna chłopców wystąpiła w składzie: - Kamil Bałda VI - Michał Lasota VI - Dominik Bartman VI - Jan Rękas VI - Adrian Rogowski V - Igor Turbak V - Oliwier Tworek V - Kacper Robak V - Jakub Zawolski V - Piotr Rzepka IV b.

15 marca 2018 r. nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny".

W tym roku to już XXVII edycja tego popularnego wśród uczniów konkursu.

Grono tegorocznych uczestników było wyjątkowo liczne.

15 marca, w czwartek od godz. 9.00 przez 75 minut z trudnymi testami zmagali się następujący uczniowie:

Buczyński Olaf, Gądek Mateusz, Kiljański Wiktor, Stachula Kacper, Walska Maja – kl. IIIa;

Chara Kamil, Dul Zuzanna, Kaczmarska Klaudia, Rękas Michał, Stachula Nikola, Staszak Hanna, Sulewska Iwona, Wryk Jakub – kl. IV a;

Łysiak Natalia, Rzepka Piotr, Witek Bartłomiej – kl. IV b;

Bownik Karol, Kalist Fabian, Kowal Wiktoria, Pikus Sandra – kl. V;

Bartoszek Kacper, Bartman Dominik, Mroczek Paweł, Piwowar Maksymilian, Tworek Michał, Wódz Oliwia – kl. VI;

Bielecka Zuzanna, Partyka Albert, Purzyński Szczepan, Stasiak Darren, Turek Alicja – kl. VII;

Duma Katarzyna, Górz Mikołaj, Łukawska Emilia - kl. II gimnazjum;

Bartman Jakub, Chmielowski Paweł, Kucharska Aleksandra – kl. III a gimnazjum;

Galek Dominika, Janeczko Renata, Maruszak Weronika, Motas Krzysztof, Sołtys Łukasz – kl. IIIb gimnazjum.

Każdy uczestnik konkursu po zakończonej pracy zabrał ze sobą w nagrodę logiczną zabawkę "Zakręcone druciki".

Zabawki te umilą wszystkim uczestnikom konkursu ok. dwumiesięczny czas oczekiwania na jego wyniki. Konkurs zorganizowała p. Cecylia Kozieł.

Wszystkim uczestnikom – gratulujemy!

21 marca obchodziliśmy w szkole Dzień Samorządności. Tego dnia zamiast iść na wagary, czy żegnać zimę topieniem marzanny uczniowie chętnie stawili się w szkole, aby otrzymać z rąk Pani Dyrektor Małgorzaty Wajs władzę na ten jeden dzień. 

Od momentu symbolicznego przekazania klucza do szkoły na ręce przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego gimnazjum Jakuba Bartmana, w szkole zaczęli „rządzić” uczniowie, którzy przez pierwsze trzy lekcje wcielali się w role nauczycieli, często bardzo trafnie ich parodiując, a nauczyciele zajęli miejsce w ławach szkolnych.

Kolejnymi atrakcjami tego dnia były prezentacje strojów wiosennych przedszkolaków oraz uczennic i uczniów z każdej klasy, którzy zaprezentowali się w fantazyjnych kapeluszach i kolorowych kreacjach, wykonanych z bibuły, zwiewnych materiałów czy doczepianych kwiatów.

Kulminacyjnym punktem programu  były występy zdolnych i odważnych uczestników konkursu „Talent Show”, którzy zaprezentowali nam różnorodne talenty: recytatorskie, taneczne, wokalne, a także pokaz sztuk walki i gry na skrzypcach. Jury w składzie p. Małgorzata Wajs, p. Wiesława Sałek, p. Paulina Kula i Paweł Chmielowski wyróżniło wszystkich uczestników nagradzając ich słodkościami.

Uroczystości zostały przygotowane przez uczniów Samorządu Uczniowskiego gimnazjum, pod opieką pań Beaty Setlak i Anny Szypuły. Dekoracje przygotowała pani Małgorzata Trofiniak. Dziękujemy i mamy nadzieję, że Dzień Samorządności zagości  na stałe w naszym szkolnym kalendarzu.

Czteroosobowa drużyna Zespołu Szkolno-Przedszkolnego dnia 20.03.2018r. w składzie: Maja Dul, Dominik Bartman, Maksymilian Piwowar z kl. VI oraz Albert Partyka z kl. VII reprezentowała naszą szkołę w Międzyszkolnym Turnieju Warcabowym, który odbył się w Furmanach. Miło nam pinformować, że Maja Dul zajęła 2 miejsce a Albert Partyka 3 miejsce w konkursie. Gratulujemy im sukcesu i wysokich miejsc.

Uczniowie naszej szkoły propagują różne formy aktywnego spędzania czasu, takie jak nauka umiejętności jazdy na łyżwach. W tym celu, 12.03.2018 roku, grupa młodzieży z klas trzecich i drugiej wybrała się na lodowisko do Dębicy. Opiekunami łyżwiarzy były panie Beata Setlak i Anna Szypuła.

Chociaż nie każdy mógł pochwalić się umiejętnościami i zdarzyło się klika upadków, to jednak wszyscy bawili się znakomicie. 

9 marca 2018 roku uczniowie klas IV zostali zaproszeni do rozśpiewanej i roztańczonej akademii, gdzie na straży wiecznego optymizmu i najwyższej umiejętności nauki przez zabawę stoi niestrudzony, nieoceniony i szalony Profesor Ambroży Kleks. 

Przedstawienie „Pan Kleks” zostało zrealizowane w oparciu o książkę Jana Brzechwy „Akademia Pana Kleksa”.Podczas widowiska uczniowie przenieśli się do rozśpiewanej Akademii, w której zamiast fizyki czy chemii uczy się kleksografii, przędzenia liter czy leczenia chorych sprzętów. Oprócz Ambrożego Kleksa uczniowie poznali Golarza Filipa, Alojzego i mówiącego szpaka Mateusza.

Doskonałą grę aktorów dopełniała ciekawa i bajeczna scenografia.Przedstawienie bardzo podobało się uczniom klas IV. Dzięki niemu utwierdzili się w przekonaniu, że nie wolno kłamać, warto słuchać rodziców i że grunt to dobre wychowanie. Przez półtorej godziny dzieci z zapartym tchem śledziły przygody bohaterów słynnej bajki Jana Brzechwy. Widowisko urzekło wszystkich swym rozmachem i szerokim zastosowaniem technik multimedialnych. Spektakl urozmaiciły piosenki i taniec. W czasie powrotu do szkoły wszyscy żywo komentowali obejrzane przedstawienie.

W związku z przypadającym 1 marca Narodowym Dniem Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” w Środowiskowym Domu Kultury w Gorzycach zorganizowano wystawę zatytułowaną „Milcząc, wołają”. Z inicjatywy nauczyciela historii pana Piotra Dumy uczniowie klasy II gimnazjum naszej szkoły zwiedzili wystawę połączoną z żywą lekcją historii. Wystawa opowiada o pracach poszukiwawczych prowadzonych przez IPN w latach 2012–2014 w kwaterze „Ł” Cmentarza Wojskowego na Powązkach w Warszawie, w ramach ogólnopolskiego projektu badawczego „Poszukiwania nieznanych miejsc pochówku ofiar terroru komunistycznego 1944–1956”.

Cytując słowa Papieża Franciszka „Jakże byłoby pięknie, gdyby każdy z nas mógł wieczorem powiedzieć: dzisiaj zrobiłem gest miłości wobec drugiego” Czy to takie trudne? Raczej nie.

Dzięki „Kiermaszowi muffinek” zorganizowanemu przez Szkolne Koło Wolontariatu w Zespole Szkolno-Przedszkonym w Sokolnikach, którego opiekunem jest Marta Łysiak, każdy uczeń szkoły mógł powiedzieć: przyczyniłem się do dawania dobra innym. Na kiermaszu zbierano pieniądze przeznaczone na kwiaty dla kobiet przebywających w Schronisku św. Alberta w Gorzycach z okazji Dnia Kobiet.

Po zakupie kwiatów delegacja wolontariuszy wraz z życzeniami z okazji 8 marca wręczyła je wszystkim kobietom przebywającym w tym ośrodku czyniąc wiele radości i wywołując uśmiech na twarzach kobiet, które dopytywały się kto zrobił dla nich taki miły gest. Mamy nadzieję, że to nie jest ostatnia akcja naszego szkolnego koła wolontariatu w tym roku szkolnym, a ta akcja stanie się cykliczną w działaniach naszych młodych wolontariuszy z wielkimi sercami.

DLA KLAS O-III

OGŁASZAMY KONKURS LOGOPEDYCZNY SKIEROWANY

DLA UCZNIÓW KLAS 0-III

Każdy uczeń może nauczyć się wiersza z przedstawionej poniżej listy wierszy logopedycznych

I Etap konkursu (wewnątrzklasowy)- z każdej klasy wyłonione będą 3osoby(do 26.03.2018).

II Etap konkursu – szkolny

Jury konkursu oceniać będzie :

• Dobór repertuaru (stopień trudności)

• Interpretację wiersza

• Poprawność artykulacyjną

• Wyraz artystyczny

   

UWAGA!!! Uczniowie uczęszczający na zajęcia logopedyczne w tym roku szkolnym, automatycznie kwalifikują się do etapu szkolnego, wcześniej jednak prezentują swój wiersz na etapie klasowym

Organizator konkursu: Joanna Korniak – logopeda, psycholog

LISTA WIERSZY LOGOPEDYCZNYCH DO KONKURSU

1. BYCZKI
W trzęsawisku trzeszczą trzciny,
trzmiel trze w Trzciance trzy trzmieliny
a trzy byczki znad Trzebyczki
z trzaskiem trzepią trzy trzewiczki.

2. CHRZĄSZCZ
Trzynastego, w Szczebrzeszynie
chrząszcz się zaczął tarzać w trzcinie.
Wszczęli wrzask Szczebrzeszynianie:
- Cóż ma znaczyć to tarzanie?!
Wezwać trzeba by lekarza,
zamiast brzmieć, ten chrząszcz się tarza!
Wszak Szczebrzeszyn z tego słynie,
że w nim zawsze chrząszcz brzmi w trzcinie!
A chrząszcz odrzekł niezmieszany:
- Przyszedł wreszcie czas na zmiany!
Drzewiej chrząszcze w trzcinie brzmiały,
teraz będą się tarzały.

3. GORYL
Turlał goryl po Urlach kolorowe korale,
rudy góral kartofle tarł na tarce wytrwale,
gdy spotkali się w Urlach góral tarł, goryl turlał
chociaż sensu nie było w tym wcale.

4. HUCZEK
Hasał huczek z tłuczkiem wnuczka i niechcący huknął żuczka.
Ale heca... - wnuczek mruknął i z hurkotem w hełm się stuknął.
Leży żuczek, leży wnuczek, a pomiędzy nimi tłuczek.
Stąd dla huczka jest nauczka by nie hasać z tłuczkiem wnuczka.

5. JAMNIK
W grząskich trzcinach i szuwarach kroczy jamnik w szarawarach,
szarpie kłącza oczeretu i przytracza do beretu,
ważkom pęki skrzypu wręcza, traszkom suchych trzcin naręcza,
a gdy zmierzchać się zaczyna z jaszczurkami sprzeczkę wszczyna,
po czym znika w oczerecie w szarawarach i berecie....
 

6. KRÓLIK
Kurkiem kranu kręci kruk,
kroplą tranu brudząc bruk,
a przy kranie, robiąc pranie,
królik gra na fortepianie.

7. KRUK
Za parkanem wśród kur na podwórku
kroczył kruk w purpurowym kapturku,
raptem strasznie zakrakał i zrobiła się draka,
bo mu kura ukradła robaka.

8. MUSZKA
Mała muszka spod Łopuszki chciała mieć różowe nóżki
różdżką nóżki czarowała, lecz wciąż nóżki czarne miała.
- Po cóż czary, moja muszko? Ruszże móżdżkiem, a nie różdżką!
Wyrzuć wreszcie różdżkę wróżki i unurzaj w różu nóżki.

9. ŻABA
Warzy żaba smar,
pełen smaru gar,
z wnętrza gara bucha para,
z pieca bucha żar,
smar jest w garze,
gar na żarze,
wrze na żarze smar.

10. SZYNSZYLA

MAŁY, SZARY, SZYBKI STWOREK.

SZPERA W SZAFIE, GRYZIE WOREK.

JE ORZECHY, CHRUPIE LIŚCIE,

CZĘSTO SKACZE ZAMASZYŚCIE.

KTÓŻ TO TAKI?

CZY ZGADLIŚCIE?

TO SZYNSZYLA – OCZYWIŚCIE!!

11. ŻABIE KŁOPOTY

W DUŻYM STAWIE PEWNA ŻABA

NARZEKAŁA, ŻE JEST SŁABA.

WCIĄŻ JĄ TYLKO BOLAŁ BRZUSZEK

CHOĆ NIE JADŁA WCALE GRUSZEK.

RZECZE ŻABIE ŻÓŁW POWOLI:

DROGA ŻABO – BRZUCH CIĘ BOLI?

JEŚLI TAK, TO ZNAM PRZYCZYNĘ,

ŻAB LECZYŁEM JUŻ RODZINĘ.

ŻABA SŁUCHA, CO ŻÓŁW RZECZE

A W ŻOŁĄDKU WCIĄŻ JĄ PIECZE.

ŻÓŁW ZAŚ MÓWI – NIE MA RADY,

WINNE TWOJE SĄ OBIADY.

JESZ ZBYT DUŻO TŁUSTYCH MUSZEK

A OD MUSZEK BOLI BRZUSZEK.

MUSISZ ZMIENIĆ SWE ŻYWIENIE:

LEKKOSTRAWNE JEDZ JEDZENIE

12. SZPAK

PROSZĘ PAŃSTWA – JESTEM SZPAK!

BARDZO PIĘKNY ZE MNIE PTAK.

DZIÓB MAM LŚNIĄCY, CZARNE PIÓRKA,

KRÓLEM JESTEM DZIŚ PODWÓRKA.

GDZIE PRZYFRUNĘ – WIECIE WSZAK,

WSZYSCY MÓWIĄ – „PIĘKNY SZPAK”!

13. MYSZKA

SZARA MYSZKA MIESZKA W NORZE

BIEDNA WYSPAĆ SIĘ NIE MOŻE.

WCIĄŻ KTOŚ STUKA, HAŁASUJE,

CISZY WCALE NIE SZANUJE.

MYŚLI MYSZKA – ZMIENIĘ POKÓJ,

W KOŃCU BĘDĘ MIAŁA SPOKÓJ.

TU ZBYT WIELE JEST HAŁASU

MUSZĘ UDAĆ SIĘ DO LASU.

W LESIE CICHO SZUMIĄ DRZEWA,

SŁODKO RANO PTAK ZAŚPIEWA.

TAM WYKOPAĆ MUSZĘ NORĘ,

GDZIEŚ POD DĘBEM LUB JAWOREM.

JAK MÓWIŁA – UCZYNIŁA

NORKĘ SOBIE WNET SPRAWIŁA.

W SERCU LASU, POD DĘBAMI,

OTOCZONĄ ŻOŁĘDZIAMI.

W GÓRZE SZUMIĄ LIŚCIE Z DRZEWA,

RANO PIĘKNIE PTAK ZAŚPIEWA.

CO DZIEŃ PACHNIE JEJ IGLIWIE

ŻYJE MYSZKA JUŻ SZCZĘŚLIWIE.

14. CZTERY KOSZE

MIAŁA KASIA CZTERY KOSZE,

A W TYCH KOSZACH – BARDZO PROSZĘ:

W KAŻDYM COŚ NA INNĄ GŁOSKĘ,

DZIŚ OPOWIEM O TYM TROSZKĘ.

W PIERWSZYM SZUMI GLOSKA „SZ”,

W DRUGIM „Ż” JAK GRZMOTY GRZMI.

W TRZECIM „CZ” JUŻ TAŃCZY CZACZĘ,

A GDZIE „DŻ”? – W BUDZIKU SKACZE.

15. JEŻ

BYŁ RAZ ZWIERZ, ZNASZ GO TEŻ.

PEŁEN KOLCÓW – JAK TO JEŻ.

CZY JUŻ DZIŚ WIEDZIEĆ CHCESZ.

ILE KOLCÓW MA TEN JEŻ?

16. ŻYRAFA

MOI DRODZY- TO ŻYRAFA

SZYJĘ DŁUŻSZĄ MA NIŻ SZAFA.

WZROKIEM SIĘGA AŻ POD CHMURY,

CIĄGLE PATRZY NA NAS Z GÓRY.

LIŚCIE Z DRZEWA JE ZE SMAKIEM,

POGAWĘDZI CZASEM Z PTAKIEM.

TYLKO TROCHĘ JEST JEJ ŻAL,

BO MIEĆ CHCIAŁA PIĘKNY SZAL.

A KTO TAKI SZAL USZYJE,

BY PASOWAŁ NA JEJ SZYJĘ?

17. ŻÓŁW

ŻÓŁW PO DRODZE WOLNO KROCZY

ZASMUCONE MA DZIŚ OCZY.

NIE CHCIAŁ PRZYZNAĆ SIĘ NIKOMU,

ŻE DZIEŃ CAŁY SZUKAŁ DOMU.

ZJADŁ DZIŚ RANO SWE ŚNIADANIE

I POWIEDZIAŁ - CHCĘ MIESZKANIE !

I PRZYTULNE I CIEPLUTKIE.

MOŻE NAWET BYĆ MALUTKIE.

MAŁE, CIASNE - ALE WŁASNE,

TO DLA WSZYSTKICH CHYBA JASNE.

LECZ WY PRZECIEŻ DOBRZE WIECIE –

ŻÓŁW SWÓJ DOMEK MA NA GRZBIECIE.

18. SSSSSYCZĄCE GŁOSKI

SĄ W JĘZYKU TAKIE GŁOSKI,

KTÓRE SYCZĄ I CYKAJĄ.

GDY POPROSISZ – DAJĘ SŁOWO –

BZYCZĄ, DZWONIĄ I STUKAJĄ.

SYCZY, STUKA GŁOSKA „S”,

BZYCZY DŹWIĘCZNIE GŁOSKA „Z”,

„C” TAK CYKA JAK CYKADA,

DZYN, DZYN, DZYN – „DZ” RYTM UKŁADA.

WIĘC ROZCIAGNIJ ŁADNIE USTA,

JĘZYK UŁÓŻ ZA ZĄBKAMI,

ZASYCZ PIĘKNIE LUB CYK – CYKAJ,

BAW SIĘ ŚMIAŁO DZIŚ GŁOSKAMI.

19.WIEWIÓRKA

RUDA KITA I FRYZURKA

PROSZĘ BARDZO – TO WIEWIORKA

SZPERA W DZIUPLI, ORZECH MA,

DZIŚ SKORUPCE RADE DA.

JEDNA GÓRKA, DRÓGA GÓRKA,

JUŻ ZA GÓRKĄ JEST WIEWIÓRKA.

SKACZE Z DRZEWA, ORZECH JE,

GDZIE JEST TERAZ – KTO TO WIE?

20. SKARBY Z SZAFY

DWIE FIRANKI I TRZY KURY,

CZTERY RYBY I DWIE CHMURY.

JEDNA RÓŻA I BORÓWKA,

DWIE ŻYRAFY, TEMPERÓWKA.

WSZYSTKO ZLICZYĆ JUŻ POTRAFIĘ

LECZ, CZY WSZYSTKO ZMIESZCZĘ W SZAFIE?

21. MORSKIE STWORKI

STWORZEŃ JEST WIELE

W MORSKICH ODMĘTACH.

WIEDZĄ TO WSZYSCY,

CO NA OKRĘTACH

PŁYWAJĄ BARDZO,

OJ, BARDZO WIELE -

W PIĄTEK, SOBOTĘ,

NAWET W NIEDZIELĘ.

LECZ CZY TO WIEDZĄ

I CZY WIESZ TY,

ŻE W WIELU STWORKACH

JEST GŁOSKA „R”?

W KTÓRYCH?- POSŁUCHAJ,

RUSZ NIECO GŁOWĄ.

SZYBKO ODGADNIESZ –

DAJĘ CI SŁOWO.

22. ZAMIESZANIE

W PEWNEJ DZIWNEJ „CUD” KRAINIE,

BRAĆ ZWIERZĘCA Z TEGO SŁYNIE,

ŻE W NIEJ MYŚLĄ WCIĄŻ ZWIERZAKI

KTÓRE MAJĄ WYBRAĆ SZLAKI.

JEST TAM BOWIEM LAS I BUSZ.

I TU MAMY PROBLEM JUŻ.

IŚĆ DO BUSZU? CZY DO LASU?

NA DECYZJĘ TRZEBA CZASU.

NIECH ZWIERZĘTA Z GŁOSKĄ „SZ”

PÓJDĄ TAM, GDZIE BUSZ IM BRZMI.

A TE , W KTÓRYCH „S” ZAŚPIEWA,

PÓJDĄ TAM, GDZIE LASU DRZEWA.

WSZAK REGUŁA TU JEST PROSTA –

IDZIESZ TAM, GDZIE TWOJA GŁOSKA.

LAS MA „S”, A BUSZ MA „SZ”,

GDY SIĘ WSŁUCHASZ, WIESZ I TY.

23. SZYMEK

SZUMI SZYJA, SZUMIĄ USZY –

NIECH NIKOGO TO NIE WZRUSZY.

SZUMI SZALIK, SZUMIĄ SZELKI,

LECZ TO PROBLEM JEST NIEWIELKI.

SZUMI KIESZEŃ I BAMBOSZE.

OTO SZYMEK NASZ JEST- PROSZĘ!

A CO SYCZY, MOI MILI?

POWIEM WAM TO W KAŻDEJ CHWILI.

SYCZY SWETER, SYCZĄ SPODNIE –

TAK WIDOCZNIE IM WYGODNIE.

SYCZĄ WŁOSY, NOS I USTA,

A POZA TYM W KROPKI CHUSTA.

SZUMIĄ, SYCZĄ RÓŻNE SŁOWA,

AŻ OD TEGO BOLI GŁOWA.

LECZ W TYM SZKOPÓŁ, MOI MILI

BYŚMY PIĘKNIE JE MÓWILI.

24. MYSZKA

W MAŁEJ NORCE MYSZKA ŚPI,

SEN CIEKAWY JEJ SIĘ ŚNI.

ŻÓŁTY SEREK, BUŁKI DWIE,

WSZYSTKO JEST W TYM PIĘKNYM ŚNIE.

ZJADŁA MYSZKA BUŁKI DWIE,

ZJADŁA SEREK W SWOIM ŚNIE.

I CHOĆ NADAL SMACZNIE ŚPI.

CZASEM SZEPNIE: „PI – PI – PI”

 Podczas zajęć prowadzonych w ramach projektu dofinansowanego ze środków Unii Europejskiej uczniowie mają możliwość utrwalać i poszerzać zdobytą wiedzę, korzystając z technologii informacyjno - komunikacyjnej. Oto prace uczniów uczęszczających na zajęcia prowadzone przez p. Annę Szypułę i p. Karolinę Ozdobę. 

6 marca najmłodsi uczniowie szkoły wraz z przedszkolakami wzięli udział w spektaklu w wykonaniu aktorów z Teatru Edukacji i Profilaktyki "MASKA" z Krakowa o wartości przyjaźni, szacunku dla drugiego człowieka i poświęceniu dla innych. To była wspaniała lekcja.

Podstawowym elementem cyfrowego bezpieczeństwa w szkołach jest wiedza i świadomość uczniów, ale także nauczycieli i rodziców na temat możliwych zagrożeń i ryzyka związanego z korzystaniem z Internetu i nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

Projekt Cyfrowobezpieczni.pl – Bezpieczna Szkoła Cyfrowa jest stworzony po to, by skutecznie odpowiedzieć na problemy i wyzwania związane z bezpiecznym korzystaniem z zasobów cyberprzestrzeni w polskich szkołach. Realizując projekt szczególną wagę przywiązujemy do tego, by umiejętnie motywować nauczycieli i rodziców do aktywności w sferze profilaktyki i zachęcania uczniów do odpowiedzialnych zachowań w Sieci.

Zaproponujemy systemowe rozwiązania, które pozwolą lepiej wykorzystywać narzędzia cyfrowe dla wspierania rozwoju uczniów, przy jednoczesnym zapewnieniu dzieciom bezpieczeństwa i nauczeniu ich zasad mądrego korzystania z Internetu i urządzeń cyfrowych. Warsztaty, które odbyły się 23.02.2018 r. zostały połączone z prezentacją filmu i prezentacją podstawowych problemów dotyczących cyberbezpieczeństwa uczniów (w tym informacji o tym, gdzie mogą otrzymać pomoc w sytuacjach kryzysowych).!

W trakcie warsztatów podejmowano próbę odwzorowania realnej sytuacji, z którą spotykały się lub mogą się spotkać dzieci np. w sytuacji sprawca−ofiara (kradzież tożsamości, podglądanie kamerą, podstęp w celu zasubskrybowania płatnej usługi) lub sytuacji często występującej (logowanie się do sieci za pomocą hasła, szyfrowanie korespondencji). Każdy z warsztatów obejmował m.in. film dostosowany do wieku uczniów, quizy sprawdzające wiedzę uczniów, prezentację merytoryczną i grę zespołową.

Weronika  Maruszak, uczennica kl. IIIb gimnazjum - finalistka konkursu polonistycznego. Weronika do konkursu przygotowywała się pod kierunkiem pani Aliny Nowak. Ponadto brała udział w konkursie matematycznym na etapie rejonowym, do którego przygotowywała się pod kierunkiem pani Wiesławy Sałek.             

Jakub Bartman, uczeń klasy IIIa gimnazjum brał udział w konkursie historycznym na etapie rejonowym oraz w konkursie fizycznym na etapie rejonowym. Jakub do konkursu historycznego przygotowywał się pod kierunkiem pana Witolda Drzymały, a do konkursu fizycznego pod opieką pani Wiesławy Sałek.

Gratulujemy uczniom i nauczycielom! 

W naszej szkole są prowadzone zajęcia w ramach projektu Geniusz IT, realizowanego w Gminie Gorzyce z funduszy unijnych. Podczas zajęć uczniowie uczą się korzystać z tabletów i komputerów oraz różnorodnych stron internetowych w procesie edukacyjnym. Ponadto dzięki zajęciom prowadzonym pod okiem naszych nauczycieli konstruują roboty i pojazdy z klocków. Oto efekty pracy uczniów z klasy IIIb i pani Urszuli Motyki.

Więcej informacji na szkolnym Facebooku pod adresem

Szanowni Rodzice,

informujemy, że rekrutacja do przedszkola, oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej będzie się odbywać w  następujących terminach:

W dniach 16, 17 lutego drużyna harcerska z naszej szkoły brała udział pod dzielnym okiem druhen: Joanny Korniak i Marty Łysiak w Biwaku w Tarnobrzegu. Wyjazd miał na celu integrację całego Hufca Tarnobrzeg. Nasza drużynę „Sokoli Wzrok” dzielnie reprezentowało 16 harcerzy.

14 lutego obchodziliśmy święto zakochanych. Z tej okazji uruchomiono w szkole pocztę dla wszystkich chcących wyrazić uczucia dla swojej sympatii. Uczniowie z Samorządu Uczniowskiego przygotowali specjalne skrzynki, w których można było umieszczać kartki i listy, które następnie rozdano podczas apelu 15 lutego.

Pani Dyrektor nagrodziła także uczniów, którzy regularnie uczęszczali na zajęcia zorganizowane w szkole podczas ferii.

Ogłoszono również wyniki konkursu plastycznego „Bezpieczne zabawy zimowe” organizowanego przez p. Wiolettę Prusak dla uczniów klas 0- III.

Nagrodzeni:

0-I

1 Małgorzata Korniak kl. I

2. Filip Robak kl. 0

3 Adam Czertwan kl. 0

II-III

1. Maja Walska kl. IIIa

2. Nikola Toś kl. IIIb

3. Oskar Chmiel kl. IIIb

Wyróżnienia:

Milena Robak kl. 0

Anna Radzimowska kl. IIIa

Oskar Wydra kl. I

Adrian Banasiak kl. II

Nagrodzeni uczniowie otrzymali puzzle, wyróżnieni uczestnicy grę Piotruś i flamastry.

Gratulujemy!

13 lutego 2018 roku odbył się półmetek drugoklasistów, w którym wzięli udział uczniowie klas III gimnazjum oraz siódmoklasiści. Dzięki współpracy Samorządu Uczniowskiego, wychowawców, rodziców i uczniów zabawa udała się znakomicie. Uczniowie przygotowali salę i zaproszenia, rodzice przekąski i napoje, nauczyciele zadbali o sprawną organizację i opiekę na zabawie.