REGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA 2017/2018
W roku szkolnym 2017/2018 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Sokolnikach zostanie przeprowadzony konkurs pt. „SUPER KLASA 2017/2018”.Jest on przeznaczony dla wszystkich klas gimnazjalnych naszego zespołu.
Celem konkursu jest kształcenie umiejętności pracy zespołowej oraz wszechstronne aktywowanie uczniów mające na celu:
-
zintegrowanie zespołów klasowych
-
kształtowanie poczucia wspólnoty szkolnej
-
motywowanie do aktywności na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego
-
promowanie nauki
-
rozwijanie talentów i zainteresowań
-
promowanie pozytywnych postaw uczniów
-
aktywizowanie rodziców do współpracy ze szkołą
-
tworzenie atmosfery wspólnej pracy i zabawy
-
wdrażanie uczniów do przestrzegania zasad uczciwej rywalizacji
-
budowanie poczucia odpowiedzialności jednostkowej i grupowej
-
wspieranie działań dydaktycznych i wychowawczych szkoły
-
podnoszenie jakości pracy szkoły
Każda klasa zbiera w ciągu całego roku szkolnego punkty w różnych obszarach( m. in. nauka, zachowanie, frekwencja, czytelnictwo, różnorakie akcje).Wszystkie zdobyte punkty sumują się. Organizator zastrzega sobie prawo modyfikacji regulaminu. Do programu konkursu mogą być wprowadzane nowe elementy. Regulamin wchodzi w życie z dniem jego ogłoszenia.
Klasa , która zgromadzi największą liczbę punktów otrzyma tytuł Super Klasy 2017/2018 oraz nagrodę niespodziankę.
Działania uczniów podlegające ocenie
Każda klasa przygotowuje ( do końca października ) dla losowo wybranej klasy miłą niespodziankę w dowolnej formie.
Ocenie podlega wykazywanie się postawą patriotyczną poprzez noszenie rozetek. Obliczany jest udział procentowy uczniów z danej klasy (liczba uczniów posiadających rozetki w stosunku do liczby uczniów w klasie).
Bijemy rekordy w konkurencjach sportowych:
(dziewczynki – kręcenie hula-hop, chłopcy – podbijanie piłki nogą)
(dziewczynki – przysiady, chłopcy – pompki);
Obliczany jest udział procentowy uczniów z danej klasy (liczba uczniów, którzy przynieśli tego dnia do szkoły pluszowe misie w stosunku do liczby uczniów w klasie).
Klasy otrzymują punkty za procentowy udział rodziców w listopadowych zebraniach. Najwięcej punktów (maksymalnie 3) zostanie przypisanych klasom, w których rodzice najliczniej przybyli na spotkania z wychowawcą.
Wychowawcy przekazują informacje o liczbie uczniów, którzy przystąpili do akcji charytatywnej. Punktacji podlega udział procentowy uczniów z danej klasy.
Ocenie podlega ocena zachowania za I okres roku szkolnego. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne zachowanie, to:
wzorowe – 5 pktów,
bardzo dobre – 4 pkty,
dobre – 3 pkty,
nieodpowiednie i naganne – 0 pktów.
Po przeliczeniu ocen z zachowania na punkty, obliczona zostaje średnia klasy
punkty za wystawione oceny wzorowe, bardzo dobre i dobre z zachowania według przelicznika:
6x liczba wystawionych ocen wzorowych + 5x liczba wystawionych ocen bardzo dobrych + 4x liczba wystawionych ocen dobrych + 1x liczba wystawionych ocen poprawnych + 0x liczba wystawionych ocen nagannych i nieodpowiednich podzielone przez liczbę osób w klasie. Wynik z zaokrąglamy do dwóch miejsc po przecinku
Ocenie podlega średnia ocen po I okresie roku szkolnego.
75 - 80 % - 5 p.
85 - 90 % - 10 p.
91 - 95 % - 20 p.
96 % i więcej - 30 p.
Każdy uczeń klasy dodatkowo otrzymuje + 5 p. za 100% frekwencję.
Klasy otrzymują punkty za miejsce zdobyte w zestawieniu – czytelnictwo w szkole
Punktacja za zawody sportowe: (punktujemy zawody szkolne, międzyszkolne, powiatowe, wojewódzkie, i ogólnopolskie)
Punktacja za konkursy przedmiotowe: (punktujemy konkursy szkolne, międzyszkolne, powiatowe, wojewódzkie, i ogólnopolskie)
W wybranym dniu troje uczniów (losowo wybranych z listy w dzienniku) zostanie poproszonych o otwarcie szafek. Ocenie będzie podlegał porządek zastany w szafce (lub jego brak). Klasa może otrzymać od +3 do -3 punktów. Punkty ujemne będą też przyznane za brak kluczyków do szafek w danym dniu.
Z okazji Dnia Kobiet (08 III) dziewczynki starają się mieć na sobie lub przy sobie „coś” w kropki (kropeczki, grochy, groszki, …)
Ocenie podlega procentowy udział dziewcząt w tym działaniu (liczba dziewczynek, które przyszły tego dnia do szkoły w stroju w kropki w stosunku do liczby dziewczynek w klasie)
Przedstawiciele klas (3-osobowe zespoły) rozwiązują quiz z wiedzy ogólnej. Każde pytanie będzie dotyczyło innego przedmiotu.
Nauczyciele będą co tydzień głosować na najlepszą klasę, czyli taką, z którą w danym tygodniu dobrze się współpracowało. Należy zwracać uwagę na pracę uczniów na lekcjach oraz na zachowanie. Wychowawcy klas nie głosują na swoje klasy. Wartość "polubienia" to 1 punkt.